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Pacto de Convivencia

El pacto que se rige en la IESVH es un instrumento pedagógico que contiene la fundamentación teórica y procedimental para implementar una convivencia armónica a nivel institucional, regulada a partir de los derechos y los deberes y la conciliación escolar.

 

 

Este pacto se estructuró a partir de las 4 (cuatro) áreas de gestión en las que está organizada la Institución y estas  a su vez se subdividen en los diferentes procesos y componentes que plantea la Guía de Mejoramiento Institucional (34) emanada por el Ministerio de Educación Nacional. Su construcción partió de la conformación de una comisión designada por el Consejo Académico, la cual propuso una ruta de trabajo y la posible estructuración del documento final, siendo aprobadas por el consejo y posteriormente socializada con estudiantes y docentes. Luego, en la semana de desarrollo Institucional se organizaron las mesas de trabajo integradas por los diferentes estamentos de la comunidad educativa (estudiantes, acudientes, docentes y administrativos). De manera posterior la comisión designada sesionó para sistematizar la producción de cada una de los colectivos de trabajo y por último se socializó en la semana de Desarrollo Institucional del mes de Diciembre de 2010, se realizaron ajustes y se dejó el documento final el cual se presentó para estudio del Consejo Directivo el día 18 de Febrero de 2011, dicho estamento lo aprobó mediante Resolución No. 02 de 2011 y en sesión del Consejo Directivo, del 09 de Abril de 2012, mediante Resolución No. 004 se aprobó el articulado de este pacto.

 

El pacto de convivencia contiene los siguientes capítulos

  • CAPÍTULO I: ÁREA DE GESTIÓN DIRECTIVA

  •  CAPÍTULO II: ÁREA DE GESTIÓN ACADÉMICA

  • CAPÍTULO III: ÁREA DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA

  •  CAPÍTULO IV: ÁREA DE GESTIÓN DE LA COMUNIDAD.

FILOSOFIA INSTITUCIONAL

La Institución Educativa “San Vicente Hogar” es de confesión católica, de naturaleza oficial y de carácter femenino. Su nombre se inspira en el Santo: “Vicente de Paúl”, quien fue ejemplo de vida con su entrega y servicio a los más pobres; este carisma está  ligado a la comunidad de las Hijas de la Caridad.

 

El carisma Vicentino es en síntesis el amor de Cristo por los pobres, que quiere seguir presente en nuestra Comunidad Educativa, es por eso que se pretende formar a la estudiante como  sujeto de su propio desarrollo, seguros de que la educación es efectivamente el medio clave para mejorar su calidad de vida en condiciones más humanas,  teniendo en cuenta que es la “artífice principal de su proyecto de vida”.

MISIÓN

Formar desde el Humanismo Cristiano y Vicentino una mujer integral en los ámbitos humano, académico y técnico, fundamentados en un sistema de calidad incluyente y en los valores de  superación, fe y solidaridad, para el desarrollo de competencias.

 

VISIÓN

En el año 2015, la institución educativa SAN VICENTE HOGAR, mediante la filosofía vicentina e integrada a la formación técnica y tecnológica de la población femenina de la región,  será reconocida por la  formación cristiana, la calidad en el servicio, la excelencia académica y la atención a las situaciones de vulnerabilidad de las estudiantes.

 

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